四年级的小观察家:从绿豆到豆芽的成长记录
作为一个四年级的小学生,我一直觉得自己是一个小观察家。这次,我在学校里接受了一个新挑战,那就是观察绿豆芽的生长过程。我非常兴奋,因为我一直想知道绿豆芽是如何成长的。 于是,我开始了我的绿豆芽观察日记。
Day 1
我们收到了一包绿豆,老师让我们都拿回家,我们需要用一个洗净的玻璃小瓶和一些棉花,把绿豆和少量水分别放入瓶子里。我的植物成长记录开始了!我按照老师的指导,把玻璃瓶放在阳台上。这么做的目的是让绿豆在光线充足的条件下生长。我拿起笔在笔记本上写下,今天是观察绿豆芽的第一天。
Day 2
我发现我的绿豆没有变化,这让我很担心。我问老师需要多久才能看到绿豆发芽。老师告诉我需要等待一些时间,而且要注意保湿和通风。我听取了老师的建议,我把瓶子里的棉花慢慢加水,让它变得湿润,但不要太湿。而且,我不要把瓶子放在太阳底下,然后把它放在一个凉爽的地方。
Day 3
今天早上,我发现我的绿豆已经开始发芽了!我开心极了,我的小心翼翼得到了回报。我看到了一个小绿色的头,它似乎在尝试穿透棉花。我对它说“加油,小家伙!” 我今天便开始了更加认真的观察,我专注的看着我的绿豆。我觉得绿豆芽像是一个小生命,它在茁壮成长,这是一种非常神奇的过程。
Day 4
今天我注意到了,绿豆芽从头部开始向外延伸出了小小的苗。这个苗长出来的部分叫做白色的胚芽,绿豆芽的主要成分即在此。绿豆芽还在不断地往外长,这让我惊奇不已。我非常想知道这个小小的绿豆芽究竟会成长成怎样的形态呢?
Day 5
我发现我的绿豆芽比之前的每天都要长得更快。我现在可以想象绿豆芽像是一个小小的士兵一样,正在不断地向前推进。我想知道它现在的高度,我拿出了一个尺子。我的绿豆芽竟然达到了4公分高,比昨天的高度多了2公分!这太逆天了,明天我又要去量量看绿豆芽的高度是否还在继续上升。
Day 6
今天早上,我发现绿豆芽的高度达到了6公分。这说明在昨天晚上,它已经继续生长了2公分。它长得真是快啊!我非常期待明天它会长高到多少呢。不过我也注意到绿豆芽上有一些褐色的部分,可能是因为过度通风或者给予过多的水而导致的。我需要更加小心,希望我的绿豆不受到任何的损伤。
Day 7
今天是我观察绿豆芽已经一个星期了。我发现绿豆芽的叶子在快速生长,变得越来越翠绿。我还在绿豆芽的周围发现了一些小的细胞,这说明绿豆芽正在迅速向外扩散。我非常兴奋,因为这意味着绿豆芽已经从小小的籽粒变成了一个有生命力的生命体。
Day 8
我的绿豆芽今天似乎没有太大的变化。我注意到它还有一些需要提高的地方,比如通风不够,棉花上有一些发黄的部分等等。于是,我清洗了瓶子,换上了新的棉花,重新把绿豆芽放回去。我也为它开了个小小的窗户,这样空气可以更好地流通。我觉得我的努力都是为了它更好地成长。
Day 9
今天早上,我注意到我的绿豆芽已经有了一些浅黄色的部分,这是什么原因呢?我问了老师,老师告诉我可能是因为瓶子里的水有些过多,导致绿豆芽的吸水能力降低了。我马上把多余的水倒掉,然后再给它少量的水。我暗自下定决心,从今以后我要更加细心地照顾它。
Day 10
我的绿豆芽已经越来越像一个小树苗了。我测量了它的高度,它已经长到13公分高了!它的叶子长得更大,也更加茂盛。我觉得绿豆芽就像是一个小小的生命宝藏,我需要更多地去发掘,去关心它、照顾它。可能过了今天,我绿豆芽的生命旅程就结束了。但在我心中,它留下了一个回忆,留下了一个洋溢着爱和关怀的故事。
我的这个绿豆芽观察日记,也是我的成长日记。在小小的瓶子里,我观察到了生命的奇迹,我也在成长的道路上不断前行。通过这个活动,我学到了如何研究、观察和关注小小的生命,我也学到了如何照顾和爱护生命。这个绿豆芽,不但让我学到了这些,更让我懂得了生命的可贵与重要。
TAGS: 植物成长观察记录四年级实验室实践自然科学探究小学科学观察学习