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重返课堂,体验乡愁——阿坝作文线下撰写启示录

时间:2023-06-13 22:49:36阅读:68

  是一个让我感到非常有意义的活动。在这个活动中,我重新回到课堂,感受到了乡愁的气息,也更加了解了自己的文学素养。在这篇文章中,我将分享我的阿坝作文线下撰写体验,并从五个方面展开谈论。希望这篇文章能够给读者带来一些启示,也能让更多的人感受到乡愁和文学的魅力。

重返课堂,体验乡愁——阿坝作文线下撰写启示录

  1. 重返课堂,追溯乡愁

  在这个活动中,我感受最深刻的就是重返课堂的感觉。我们坐在一起,听老师讲课,分享自己的写作经历和思路,相互评价。这种互动的方式让我恍惚感到自己又回到了小学时代,那时候我们也是这样在一起学习。而这样的互动,让我和其他参与者之间的认识更加深入和紧密。

  同时,这个活动也让我体验到了乡愁的味道。作为一个来自城市的人,我以前对于阿坝并没有太多了解。但在这里,我看到了大自然的美,听到了当地的故事,感受到了一种真挚的情感。这种情感,植根于阿坝的土地和文化中,羸弱的苍藤上、天雨山下的生活经历,滋养着每一位阿坝人的心灵。通过这种活动,我更加了解了阿坝文化,也感受到了乡愁给人们的触动与感动。

  2. 探索文学素养,提升创作能力

  阿坝作文线下撰写活动给了我许多机会,让我能够更好地探索和提升自己的文学素养。在这个活动中,我们不仅可以聆听老师的讲授,更可以进行自己的创作和分享。这让我学会了如何从日常生活中获得创作灵感,如何通过文字表达自己的思维和感情。同时,也提升了我的文学素养,让我更好地理解和分析阅读材料。

  通过这个活动,我还学会了如何写出更加有深度和感染力的作品。我们不仅要掌握文学技巧,更要了解作品内在的价值和意义。只有这样,我们才能写出让人们产生共鸣和思考的好作品。在这个活动中,我得到了许多老师和同学的指导和帮助,让我更好地提升自己的创作能力。

  3. 加强人际交往,拓展人脉资源

  除了重返课堂和提升文学素养外,这个活动还让我加强了和其他人的交往。这个活动中有各种不同的人,来自不同的地方,有着不同的背景和经历。大家聚在一起,交流创作经验,分享文学心得。这个过程,不仅让我能结识到新朋友,还拓展了我的人脉资源。

  在这个活动中,我们不仅能认识到各类人才,更有机会与从业人士交流。毕竟,这个活动的核心是作文,而作文是需要被发表和传播的。这些从业人士的认可和帮助,能够让我们更好地将自己的作品推向更广阔的舞台。因此,通过这个活动,我们可以与更多优秀的作者和编辑建立联系,加深彼此之间的了解和合作。

  4. 开阔视野,发现大美阿坝

  参与阿坝作文线下撰写活动,让我有机会亲身感受到大美阿坝。在阿坝,我看到了险峻的山峰、清澈的河流、翠绿的草地、湍急的瀑布,还有人们清朗的面容、淳朴的心灵。这个地方太美了,令我为之倾倒。

  在这个活动中,我们更能领略到阿坝的人文和历史。通过老师和其他参与者的分享,我了解到了阿坝背后的许多精彩故事和传说。这些故事让我更好地了解当地的文化和人民,也让我对阿坝有更深入的认识和感受。感谢阿坝这个地方,让我能更好地了解自己,也提高了我对文学创作的兴趣。

  5. 美好的记忆,深刻的启示

  这是一次美好而深刻的体验。在这里,我收获了许多知识和经验,结交了许多朋友和网络资源。通过这个活动,我也更加了解了和重视自己的文学素养。阿坝作文线下撰写活动,更是让我感受到了乡土情怀和精神归属感。感谢这一次难得的机会,也希望更多的人能加入进来,体验乡愁的魅力和文学的美好。

  阿坝州教育局和中学生作文联赛共同推出“重返课堂,体验乡愁”作文活动,吸引全州各校师生踊跃参与。本文从个人经历出发,探讨阿坝这个神奇的地方,以及它给人们带来的感触和启示。文章分为五个部分:回归校园的感受;对阿坝的认识;阿坝生态文明建设的成果与不足;阿坝的人文风情;我对“乡愁”,对“家乡”的一些感悟与思考。

重返课堂,体验乡愁——阿坝作文线下撰写启示录

  1. 回归校园的感受

  重返校园这件事情对于一个人来说意义重大。我有幸成为这次“阿坝作文线下撰写启示录”活动的一员,参观了最富有特色的阿坝中学,体验了在校园内写作的感动和快乐。我发现,回到校园,很多记忆也回来了。学校食堂的饭菜,细节处流露出来的人情味,一张张布满汗渍和笔迹的试卷,以及体育跑道上的欢笑声,让人感受到深深的愉悦,同时也带来遥远的回忆。

  2. 对阿坝的认识

  阿坝藏族羌族自治州常常被世人遗漏,而且人们对它的认识通常只限于“世界屋脊”这个简单而富有诗意的名词。事实上,阿坝是一个自然环境优美、风景如画的地方,她不仅拥有世界级的藏传佛教寺庙,还有无数的美食诱惑着游客。

  3.阿坝生态文明建设的成果与不足

  在中学生的作文中,许多孩子们谈到了对生态环境保护的重视。事实上,阿坝深知生态的重要性。针对传统的生态保护观念,阿坝在生态文明建设方面进行了一系列的探索和实践,也取得了一些成果。值得称赞的是,阿坝确立了生态文明与发展的高度统一的战略思想,实行了严格的防沙治沙计划,并且建设了很多美丽的河堤景观,以及在农作物、畜牧业方面进行了生态可持续性的发展和推行。但同时,阿坝的气候变化和人类活动都给环境带来了很多负面影响,比如山洪、泥石流、滑坡等,这也给阿坝的生态文明建设带来了巨大挑战。

  4. 阿坝的人文风情

  阿坝的人文风情是令人惊叹的,山间布满藏传佛教寺庙,羌族、藏族人民在这里共存。他们各自拥有着自己独特的艺术语言,从服饰、建筑、器物、生活习俗、宗教崇拜都流露着赤裸裸的生活哲学和生存智慧。这里的人们热情好客,热爱和平,对待生命和生态保护的态度令人感动,这同样也是阿坝所拥有的独特精神。

  5. 我对“乡愁”,对“家乡”的一些感悟与思考

  最后,回到自己的家乡和生命,令我思考到自己无论在到哪里,都染着的乡愁和不舍。在家乡,人们的生活虽然平凡,但是散播着深深的亲情、友情和爱情。也许,人们谈到的家乡,都会让人产生一种$“味道”,即使不在那里生活,也能够从回忆中感到那种与众不同的情感。我认为,这种家乡情结也是激发人们爱国情感的一种方式,也同样是促进人的心智成长的一种方式。

  结论:

  阿坝作文线下撰写启示录之旅,给我带来很多有意思的和感动的经验。 在这次活动中,我不仅受到了一次文化知识的升华,更重要的是,我认识到作为一个年轻人,应该积极参与社会中的各种有意义的活动,努力拥有更完整更丰富的人生。同时,我也认识到我们要爱护这个号称世界屋脊的阿坝,去守护自然,传承文化,也让其更加美丽和灿烂。阿坝,我的神州故里,我将对她的关注与热爱一直持续下去。


TAGS: 重返课堂乡土文学创意写作
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