写景作文是语文学习中的一大重点，也是作文中的基础题型。在学生写景作文时，老师要给予点评，及时指出每位学生作文的优劣之处，帮助他们在写景作文的路上越走越远。
但是，如何点评写景作文呢？这就需要我们了解一些点评技巧。
一、从时间、地点和细节切入
写景作文的评价不应该局限于字数的多少和文章的语言的优美。评价时，可以从时间、地点和细节入手。从时间和地点入手，指的是评价作品时要看时间和地点是否合理，景色是否真实。而细节入手则指的是评价时要看作者是否有仔细观察事物的习惯，是否能够发现小细节，细致的描写。
二、注重给出肯定性的评价
在对学生的写景作文进行点评时，老师不要过于苛求，一定要注重给出肯定性的评价。即使作文质量不够高，也应该从作文的优点中找到一些一定要肯定的方面，这样可以为学生提供自信和动力。在作文中，一定会有某些地方写得不错，比如描写细节、运用比喻等，这些地方可以为学生赞美。
三、鼓励学生多读优秀的作品
学生在写作中多读优秀的作品，可以提高他们对作品的感性认识，锻炼表达能力。因此，老师要鼓励学生去阅读大量优秀的作品，让他们受到启迪。在点评时，也可以对一些优秀的作品进行分析，让学生掌握更多的写作技巧。
四、注重指出学生的不足
在点评中，老师不仅要给出肯定性评价，更应该给出负面的评价。在评价时，应该注重指出学生的不足，帮助他们改正错误。指出不足的方法要多样化，可以让学生分析自己的作品，也可以根据作品的不足进行讲解。不管采用何种方式，都要用具体的事实加以说明，让学生受到启发和帮助。
五、为学生指出修改的方向
指出学生作品的不足，同时也要为学生指出修改的方向，这样才能使学生听所见所得，更有效果。对于比较纰漏的错误，可以直接在纸上修改。而对于较为深刻的问题，可以把他们挑出来，逐一讲解，让学生知道修改的方向。指出方向后，再让学生自己动手修改，这样学生才能更加深刻地感受到修改的必要性。
在点评学生作文的过程中要考虑学生的感受，不要过于苛刻。同时，要给学生多方面的指导，不仅关注语言，也要注重情感。只有这样，学生才能更好地掌握写作技巧，提高写作水平。
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