作文最难忘的一件事
记得那时候，我正处于小学六年级的学习阶段，每周语文课上，老师总会给我们布置一篇作文。有时候，题目十分简单，大家都能满分完成；有时候，题目十分难，大家都摸不到头绪。
可是，今天让我难以忘怀的，并不是因为难度大的作文题目，而是因为老师赐予我们这次写作业的方式。
那天下午，我们的语文老师进入教室，脸上带着一丝丝的神秘与激动。当老师把桌子上所有的作业本全部收下来后，她将一张光盘放到课桌上，对着我们六年级的学生说道：“今天，我要给大家布置一篇作文，这篇作文的题目蕴含着光盘里的秘密。每个人都会收到一份不同的随机内容，你们要根据你们随机到的内容来进行创作。请注意，在这个创作过程中，大家都不要互相交流，不要泄露题目内容。”
关于这个光盘的事情很快就传遍了整个学校，大家都在猜测光盘里面是什么。不过，当我回到家里，把光盘放进电脑里，才发现里面就只有一个 txt 文件。
打开文件后，我就看到了一个个隐藏在文件里的题目，这些题目都十分难，在我看来，简直是魔鬼所出的。每个人都得把自己随机到的题目作成一篇小说或者文章，并在两天后的语文课上交给老师。
这时，我才意识到那究竟是一份令人感到难以忘怀的经历。从那以后，我来到了一个绝望的境地，我不知道要用怎样的方法来创作出这些十分抽象的题目，我的思维处于一个混乱的状态。我找不到灵感，找不到出路，只觉得自己陷入了绝境。
当抱着睡觉前躺在床上的我睡了一会儿之后，突然发现自己的梦境中出现了那一道道难解的题目。秉着这个想法，我起床开启了我的创作之路。
我花了一个整夜的时间去构思，我的大脑充满了那些随机题目的影像与想法，整个人频繁地仔细思考，仔细考虑每一个抽象的概念，仔细考虑它们之间的联系与容易出现的技巧问题。最后，我一气呵成，圆满完成了这篇难以完成的作文。
这份作文最终成为我最好的作品之一，这份作文结束了许多不被看好的我，读这一道道抽象的概念和想法成为我另一种思维方式下的习惯，两天后我们的语文课上，我顺利地拿到了一楼，“神奇作文”的第一名。
终究有一句话说得好，即“生命不息，脑洞不止”，有一些事情，即使还沉浸在此之中，依然会让人感到神奇，使人难以忘怀。
这件事对我来说，永远不会被忘记。在我面对难题时想起来那次经历会激励我不断地努力尝试，展现我深藏不露而神奇的思维方式。
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