《我的三年级作文观察之旅：一个不一样的日记》

时间：2023-03-19 04:51:37阅读：116

　　我是一位小小作家，今年进入了三年级，在老师的指引下，我开始探索写作的奥妙。最近，我找到了一种很特别的写作方式，那就是“三年级作文观察日记”。

　　这个“三年级作文观察日记”的创意是从我家附近的一家小花店开始的。每当我路过，总有许多美丽的鲜花正等着被选购并送给心仪的人。在这里，我一边欣赏花香四溢的美景，一边满眼心驰神往。

　　有一天，我想到了一个想法，“为什么不用写作的方式记录下这个美好的情景呢？”于是，我开始动手记录下了这个特别的场景。我发现，通过记录下来，我的感性体验更升华了。加上我二愣子的口胡，一个不一样的日记就被我创作出来了。

　　自此以后，我开始不断地发掘周边的生活点滴，记录下那些异彩纷呈的生活片段。比如，我观察过一只小小的毛毛虫，这只毛毛虫忙前忙后地在叶子中爬行着，仿佛在忙着他自己的生活一样。再比如，我还发现了一只只调皮的小松鼠，他们听到声音就会慌乱地窜进树洞里躲藏起来。

　　每一个写下来的日记都充满了生活的丰富。我的父母也看出了我这段时间的变化。他们夸赞我这种写作方式，说这样的写作能够提高我的生活观察力，并且有助于培养自己的想象力，让我成为一名优秀的作家。

　　有意思的是，这个“三年级作文观察日记”不仅让我更好地了解了我的生活和周边，还让我更加热爱写作。更有意思的是，我发现自己的作文能力也在不断地提高。

　　在我看来，生活中的一切都是值得我们探寻的。只有在不断地探索中，我们才会感受到生活的魅力，体验到生活的纯粹。

　　“三年级作文观察日记”这种写作方式在我小学生涯中定会成为我坚实的宝贵财富，它将一直陪伴着我成长。最后，我想说：“不论是什么样的主题，只要发挥好自己的想象和写作天赋，就能写出引人入胜的文章。”