我从影视中学到了什么？或许这个问题会让很多人感到困惑。但在我看来，影视作品是一门丰富多彩的语文教材，它不仅能使我们受益无穷，还能给我们带来无限的乐趣。
语言是人类最为重要的沟通工具，写作、说话、听力和阅读能力的提高是学习语文的核心，而影视作品和我们的语文学习息息相关。首先，影视作品可以给我们提供形象的语言素材，这些素材深刻地刻画出了人物形象和场景画面，可以极大地丰富我们的想象力。例如，在《战狼Ⅱ》中，冷锋抵御敌人的进攻，可以说是片中最为经典的场景之一，它启发了我们对于荣誉和责任的理解。此外，在《寻梦环游记》中，小鸡的坚持与努力激发了我们对于追梦与坚持的思考。无论是对于情感的表达，还是对于人生的思考，影视作品都可以为我们带来难以替代的启迪。
同时，影视作品还可以提供优良的语言模式。不论是电视剧还是电影，它们都需要文字的支撑，好的剧本必须有精准清晰的语言表达。当我们欣赏影视作品中的美丽语言时，不难发现剧本中往往妙语连珠、词藻华美。其中的优美句式、生动形象的描写和鲜明的人物形象，都能够激发我们的想象力和思维能力。譬如， 在《琅琊榜》中，将细节表现得十分细致;在《唐人街探案》中，书写华丽而鲜活的字句，则更加吸引人们的注意力。通过欣赏这些文艺作品，我们能够感受到语文之美。
此外，在影视中我们也可以领略到历史与传统文化的丰富性。历史和传统文化是语文学习的核心，它们能够通过影视作品的梳理和还原，让我们体味到历史的深刻和文化的内涵。例如，《三国演义》和《红楼梦》等经典名著都被改编成了影视剧，通过剧中场景和表现，我们能够加深对于历史文化的了解和理解。影视作品还能够营造出良好的选择环境，帮助我们走近实事，领略成语、歇后语、俗语的含义和运用。如当下热播的《长安十二时辰》中，不少历史事件、文化特点和语言用法也在剧中得到了相对科学的描绘和解释。
最后，我们还可以通过影视作品不断提高我们的语文能力。通过欣赏、分析和解读影视作品，我们能够深化语文学习的内容和方法，有效提高自身的语文素养和修养。例如，我们可以从剧本的结构和人物关系中，学到“立意、构思、铺陈和发展”等方面的技巧。也可以从语言的运用角度，学到辞藻的运用、文风的传递和描述的技巧。通过动手创作，我们能够实现知行合一，更好地把握语文学习的内容和节奏。
从影视中领略语文美，美不胜收。这并非华丽语言的堆砌和文艺情怀的卖弄，而是对于语言表达和想象力的提炼和创造。因此，我们应当积极欣赏影视作品，认真分析影视制作的过程和语言质量，把影视作品融入到自身的语文学习和练习中。只有这样，我们才能够真正领略到语言之美，学到的语文能力也会得到更广泛的提高和发展。
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