随着时代的发展，社会对人才的要求也越来越高。不断地学习和提高自身能力已成为我们不可回避的责任。作为一名教育工作者，我也深切地感受到这一点。在不断的工作中，我不断地面临各种各样的问题，这些问题需要我们不断学习和提高自身素养，才能更好地解决。
为了更好地满足工作需要，我开始了继续教育研修的学习。为此，我记录下了自己的学习历程——继续教育研修日志，以便于总结和回顾自己的学习成果。
第一天，我参加了网络课程《基于大数据的教育管理与决策》。这个课程帮助我更深入地了解了大数据在教育管理和决策中的价值，并且对我以后在工作中使用大数据提供了一些技术支持。
第二天，我参加了《教育法律法规与校本课程建设》的研修。这次研修讲解了如何在学校建设中遵守法律法规，以及如何利用校本课程建立共同的教育目标。这对我了解教育法律法规有着重要的指导。
第三天，我参加了《德育与学科融合》的研修。这堂课程中，我了解到如何在学科中渗透德育，以及如何更好地维护学生实践活动的合法权益。这对我在教学过程中更好地开展德育工作具有重要的指导作用。
第四天，我主要学习了文献综述与创新教育。这次学习不仅仅可以让我深入了解国内外教育成果，还能促进自己的创新思维，为教学过程中的创新提供了有力的支持。
第五天，我们学校组织了一次学科竞赛，我与同事们一同前往参加，并分享自己在继续教育研修过程中的经验。这让我感到非常开心，因为我可以与同事们分享自己的学习轨迹，同时也可以从同事们那里汲取更多的教学经验。
这样，在五天的继续教育研修中，我深刻地体验到了学习的乐趣和受益。通过记录自己的学习历程，我了解到自己在研修过程中取得的进步和不足。同时，这样的记录也可以为我在以后的教育工作中提供宝贵的参考资料，实现更好的教育成果。我还会继续坚持自己的学习和进步，以更好地服务于学生和教育事业。
总之，继续教育是我们教育工作者的不懈追求，它是我们成长和进步的保障。我们应不断拓展自己的视野和思维，充实自己的知识储备和提升自己的能力和素质，为我们的教育工作赢得更多的荣誉和光彩。
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