随着教育的不断发展，学生们在日常学习中除了需要掌握基础知识外，还要具备一定的实际应用能力。其中，对于中小学生而言，材料作文便是一种强化了实际应用的写作形式，同时也是一种能够开发学生思维的有效方式。那么，如何利用材料作文审题来写出高质量的文章呢？下面，我将就这一话题进行探讨。
一、认真分析材料作文的题目
任何一篇文章，无论是材料作文还是其他类型的作文，都必须牢记一个根本的点，那就是认真分析题意。在材料作文中，更是要深入理解材料的内容，明确文章所要写的方向。
因此，我们在看到材料作文的题目后，要细心阅读、仔细思考，了解材料的内容、主题等。不要一上来就开始大肆发挥，无所不谈，这样只会走偏题，并且文笔也难以充分展示。
二、充分利用材料素材
紧接着，就是如何充分利用材料素材。材料是材料作文所必须的基础素材，是文章的重要依据。因此，在撰写材料作文时，我们要做到充分利用材料的内容，挖掘出其中蕴含的信息，找到其中的脉络和线索。
例如，如果材料中提到了某一事件，那么我们可以从中找到事件的机理、原因、影响等，通过分析和综合，更好地展示自己的观点。这就需要我们对素材进行仔细推敲，在其中寻找信息，充分融合到自己的文章中。
三、注重准确把握文体要求
任何一篇语文作文都有自己的文体特点，而材料作文也不例外。材料作文所要求的文体，往往是客观、中立、清晰直白的语言表达。因此，在撰写材料作文时，我们要严格按照文体要求，不偏离主题、不墨守陈规、不使用畸形的词汇和语言。
四、适度运用修辞手法
无论是什么类型的作文，修辞手法都是一个很重要的方面。而在材料作文中，虽然客观、中立、直白是文体要求，但我们也可以适度地运用一些修辞手法，以增强文章的表现力。例如：比喻、拟人、排比、夸张等等。
然而，运用修辞手法同样需要注意不要使用过多或过于夸张，以至于偏离文章的中心思想和主旨。同时，修辞手法的使用必须要自然、得当，不要刻意模仿，以免造成矫揉造作。
五、注重整体素质提高
最后，写好一篇材料作文，并不仅是五个小技巧的简单相加，更是注重自身素质提高的融合。除了日常的积累和学习，我们还需要阅读、写作、表达等能力的综合提升，以更好地改进自身的写作能力。
同时，在写作时，还要通过自身阅历、知识储备、人文修养等方面，更好地理解题意，自然流畅地写出一篇高质量的文章。
综上所述，材料作文审题、运用素材、符合文体、注重修辞和提高整体素质五个方面是帮助我们写出高质量的文章的关键。只有当我们深入了解题目、充分利用素材、把握文体、适度运用修辞和提高整体素质时，才能写出一个合乎要求、高质量而有文采的材料作文。
TAGS： 材料分析与提炼关键信息把握思路拓展与深化，联系实际不受限于材料，自主发挥创意