重温经典，聚焦当下——义马美文线下写作班的深入探究

　　本文主要介绍了义马美文线下写作班的情况以及课程内容。该班的宗旨是通过汲取经典的力量，理解现代文学中蕴含的意义，提高学员的写作水平。文章分为五个大段落，内容包括了课程设计、经典阅读、现代文学探究、写作实践和学员感悟等方面。经过参加该班的学员的社交媒体分享和讨论，不难发现该班对于提高学员的写作能力来说起到了积极的作用。

　　1. 课程设计

　　义马美文线下写作班由一批优秀的作家和学者组成的授课团队，采用的是“观摩学习+写作实践”的授课模式。课程共分为四个部分：文化背景、经典阅读、现代文学探究和写作实践。

　　文化背景阶段主要介绍了经典文学在中华民族文化中的地位和作用。经典阅读阶段则是通过阅读经典文学作品，掌握文学创作的基本技巧和规律。现代文学探究阶段则是介绍当代文学作品的特点和文学现象的研究。最后的写作实践阶段，学员将通过写作来用自己的方式去表达自己的思想和感受，从而提高自己的写作能力。

　　2. 经典阅读

　　经典阅读是该班教学的重点环节之一。学员们在班上阅读了《红楼梦》、《儒林外史》、《出路》等经典文学作品。这些经典作品被视为文化遗产，珍藏了文化的精华，但因为种种原因，现代人对这些经典作品的了解十分有限。学员们通过阅读这些经典作品，不仅能够提高阅读理解能力，还能汲取其中的思想和灵感，为自己的作品再添新的元素。

　　3. 现代文学探究

　　学员们在学习现代文学探究阶段，主要聚焦于当代文学的作品和现象。探究现代文学对于学员进一步提高自己的写作能力具有重要的作用。在这个步骤中，学员们除了提高阅读理解能力，还能体验到文学创作的点滴和精华。

　　4. 写作实践

　　写作实践是该班的另一个重点环节。学员们通过课堂模拟和现场写作多重方式进行写作实践。在写作实践中，学员们可以学习和模仿优秀的文学作品，掌握写作技巧，并在老师的引导下逐渐提升自己的创作水平。写作实践不仅仅是写作技巧的提升，更是思想和心灵的升华。

　　5. 学员感悟

　　通过学员们的社交媒体分享和讨论，不难发现，参加该班的学员获益颇多。他们在课堂中得到了优秀作品的模仿和学习，逐渐掌握了一些写作的技巧。他们还结识了一些志同道合的朋友，在课程之外也进行了合作和学习。最重要的是，他们学习到了文学中的思想和精神，深入认识到文化的重要性和人类精神的珍贵。在这个过程中，他们的写作水平不断提高，展现了更加独特的文学风景线。

　　结尾内容

　　义马美文线下写作班的开设，为文学爱好者提供了一个提升自己文学素养和写作能力的平台。课程的设计和授课模式将经典文化的知识和当代文学的研究融合在一起，使得学员们在提高自己写作技巧的同时，不断深入地了解文学所蕴含的思想和精神。在未来的日子里，这样的线下写作班可以更多扩展到各个城市，让更多的文学爱好者有机会在文学的海洋里“航行”，切实提升我们的文学素养和写作能力。

　　本文通过对义马美文线下写作班的探究，重点描述了班级的特点和学员的写作状态。班级以“重温经典，聚焦当下”为主题，引导学员重温经典作品，在深入思考、理解、分析中寻找当下写作的思路和灵感。学员们在不断学习和思考中，不仅提高了写作技巧，也增强了对时代的思考和认知。

　　1. 引言：义马美文线下写作班的背景和特点

　　义马美文线下写作班是由知名作家义马牧之主持，每年组织多次写作班，旨在培养一批批有潜力的写作者，通过引导学员重新审视经典文学作品，引领他们思考当下的社会和人生，进而提高他们的写作能力并创作出优秀的作品。

　　在这个班级中，学员们不仅能够和知名作家面对面交流，还能通过对经典作品的理解来深入思考当代的社会和人生问题，从而在写作中展示深刻的思考和洞见。

　　2. 重温经典：班级教学重点和学员体验

　　班级主题为“重温经典，聚焦当下”，由此可知，班级教学的重点在于通过学习经典作品来引领学员思考当代社会和人生问题，并在此基础上提高学员的写作水平。班级把握了优秀的经典作品，并在教学中循序渐进地引领学员深入理解和研究，鼓励学员对经典作品的独到见解和思考。

　　在家长的推动下，高中生张同学选择了义马美文线下写作班，感受最深的是班级对经典文学重要性的强调：“用古代文学来影响当代写作创作。义马老师的课程就是这样的，从仿作开始到最后的写作，让我们用经典来指导我们自己的创造。”

　　3. 聚焦当下：思考当代社会和人生问题的启迪

　　班级的教学中不仅侧重于重温经典，也注重引导学员通过对经典作品的思考和对当代社会、人生的认知来创作出优秀的作品。班级在教学中引导学员思考一些当代社会和人生的问题，从而让学员产生更深刻的思考和更有观点的作品。

　　学员王同学表示：“每一次作业都是义马微信群内部的比较，我们可以从中看到其他同学不同的写作风格，并切实感受他人写作的价值、观点，更容易看到自己不足的地方。”

　　4. 视野拓展：对时代和经典的认知

　　在班级教学中，通过良好的交流和学习氛围，学员获得了更广泛、更深入的思想交流和写作经验。学员们通过学习历史文化、重要时期的文学作品、创作思维和方法等，不仅丰富了自己的文化知识和写作功力，还拓展了自己的人生经验。

　　学员李同学表示：“在班级教学中，我们认识到过去和当下、古代和现代之间的联系和相似之处，让我们更加深入的认识到其他的社会写作。”

　　5. 结语：班级教学对学员写作和思考的意义

　　在义马美文线下写作班中，学员们通过对经典作品和当代社会和人生问题的思考和认知，提高了写作能力和思维深度。班级教学不仅让学员掌握了更丰富的文化领域知识，也增强了对时代和生命的思考和认知。

　　无论是在学业还是人生道路上，都需要有时代感和人生感，而义马美文线下写作班正是让学员从中获得了这种感觉和思考的激发。在学员写作路上不断突破和跳跃，班级教学既是一个跳板，也是一个善意的提醒和呵联回荡在学员心中的童话故事。