解析全国高考作文题目，思考命题方向

　　近年来，全国高考作文题目备受关注，无论是考生、家长还是教育界都对其充满期待。然而，在面对各种不同、复杂的题目要求时，不少考生常常感到格外迷茫，难以下笔。所以，解析全国高考作文题目，思考命题方向，对考生备考有着非常重要的指导作用。本文将针对这一问题，从题目类型、思考方向两个方面进行深入探讨。

　　一、题目类型

　　根据往年的考试经验，我们可以将全国高考作文题目大致分为以下几类：

　　1. 社会热点类

　　社会热点类题目是近年来高考作文中出现最为频繁的一类题目。题目往往涉及到当下热门话题、社会问题、当前事件等。例如，2019年全国高考河南卷作文题目是“绿水青山，就是金山银山”，引导考生思考的是保护环境与经济发展之间的关系。

　　这类题目要求考生对社会现象进行观察，思考其根源、成因、解决办法等。写作时，可以通过列举实例、分析数据、对比优劣等方式来提升作文的深度和广度。在阐释问题时，应尊重客观事实，不夸大、不渲染，同时也要注意用语慎重，不借题目之机发表攻击性言论。

　　2. 个人经历类

　　个人经历类题目是以考生自身经历作为切入口的，要求考生根据自身经历、感悟，探究某一问题或主题。例如，2017年全国高考山东卷作文题目是“遇见”，引导考生从自身经历出发，写出某个人或事对自己的影响。

　　这类题目的难点在于如何将个人经历与主题有机结合，使写作不单调、过于自我。在写作时，可以通过引用他人经历、以小见大的方式等方式来丰富文章内容，增加文章的价值。

　　3. 文化传承类

　　文化传承类题目是要求考生探究中华传统文化的价值，透过文化现象看问题、分析问题、思考问题。例如，2018年全国高考北京卷作文题目是“传统与创新”，引导考生探究传统文化在现代社会中的作用和价值。

　　这类题目要求考生对中华传统文化有一定的了解和把握。在写作时，应注重文化传承与创新之间的相互影响，不仅要表达对传统文化的热爱和崇尚，也要体现对现代文明的追求和创新意识。

　　4. 展望未来类

　　展望未来类题目是对考生的发展前途和未来发展方向的探究和思考。例如，2016年全国高考广东卷作文题目是“梦想”，引导考生展望未来，探究未来人生中的梦想和追求。

　　在写作时，应注重探究个人梦想与社会责任之间的联系，树立正确的人生观。同时，也应注意劳逸结合，面对压力时积极应对。

　　二、思考方向

　　在考试前，考生要根据题目类型进行系统思考，明确作文的方向。具体来说，可以从以下三个方面入手：

　　1. 准确理解题目要求

　　首先，考生要准确理解题目要求，明确要求考生思考的主题、意象、观点等。这既需要考生具有一定的文化素养，又需要考生通读整个题目，确保不会误解、曲解题目的意思。

　　2. 找出思考切入点

　　在理解题目要求的基础上，考生需要找出思考的切入点，把握主旨，形成思路。在找出思考切入点时，可以通过拆分关键词，分析主干句、选择论证角度等方式来帮助自己思考。

　　3. 细化论证思路

　　最后，考生需要把思路进一步细化，并借助各种材料加深论证的力度，让作文更加生动、有力。考生需要自觉反思，将自己的观点与社会背景、人生经历相结合，找出合适的方式来表达自己的见解，并通过前人的思考成果及实际材料来予以论证。

　　总之，解析全国高考作文题目，思考命题方向，有助于考生把握作文的思路和方向，提高写作效率和成绩。考生在复习备考的过程中可以多次温习往年的高考作文题目，分析题目的类型和要求，从而在考试中更加从容不迫地应对各种新题型、新命题。经过多方面、全方位的备考，相信考生一定能够取得优异的成绩。