走进绩溪,畅谈笔墨——文章线下编写活动纪实

发布时间:2023-06-13 22:00:41 89人阅读
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  文章介绍了笔者参加的一次文章线下编写活动——“走进绩溪,畅谈笔墨”的经历。通过活动,笔者领略了绩溪的山水风光、文化底蕴和人文情怀。更重要的是,笔者在和各位作家、编辑、出版人的交流互动中,获得了文学写作的启示与提升。文章分为五个部分,分别从绩溪的人文环境、自然特色、文学底蕴、写作实践和创作心得等方面,展开了精彩的叙述和感悟。

  1. 绩溪的人文环境

  在第一部分中,笔者结合自己的感受和绩溪的历史、地理、人文等因素,描绘了这座充满文化气息的小城。通过参观博物馆、书法家的工作室、民居等场所,笔者深入了解了绩溪的文化底蕴和人文情怀。在和当地居民交流互动的过程中,笔者感受到了绩溪人的淳厚和热情,深入了解了绩溪的历史渊源和独特魅力。

  2. 绩溪的自然特色

  绩溪是一座山水秀美、自然生态丰富的小城。在第二部分中,笔者带领读者一同欣赏了绩溪美丽的山川湖泊、奇峰异石和植被资源,感受到了大自然的力量和美妙。与此同时,笔者也了解到了当地的生态环境保护政策和实践,对绩溪的生态文明建设给予了高度赞扬。

  3. 绩溪的文学底蕴

  作为文学之乡,绩溪拥有着悠久的文学历史和卓越的文学成就。在第三部分中,笔者介绍了绩溪的文学名人、文学传统和文学活动,展示了这座小城的文学魅力和特色。同时,笔者还介绍了绩溪的文学机构和文学出版物,对当地的文学创作和推广给予了肯定和鼓励。

  4. 写作实践与创作心得

  在活动期间,笔者与各位作家、编辑、出版人进行了深入的交流和互动。在第四部分中,笔者结合自己的写作实践和创作心得,分享了与各位专业人士的交流收获和体验感受。在交流中,笔者获得了很多文学写作的启示和提升,同时也对自己的文学生涯和创作路线做出了更加明晰的规划和思考。

  5. 总结与展望

  在最后一部分中,笔者对本次文章线下编写活动进行了总结和展望。笔者认为,本次活动提供了一个宝贵的学习、交流和创作平台,不仅加深了笔者与各位专业人士的合作和友谊,更是为我国文学地产和文化建设做出了突出的贡献。笔者期待未来有更多这样质量高、创意新的文章编写活动,可以给广大读者和文学爱好者带来更多美好的文学体验和启示。

  本文记录了笔者参加的“走进绩溪,畅谈笔墨”文章线下编写活动的经历和感受。文章主要分为五个部分,分别介绍了绩溪的历史文化底蕴、活动的背景与意义、现场的互动交流、笔者的创作过程与思考,以及对此次活动的总结和展望。通过参加文章编写活动,笔者深入了解了这座古老的文化名城,感受到了传统文化与当代创作的碰撞和交流,同时也体验到了与文学爱好者们的深度互动与交流,收获颇丰。

  1. 绩溪的历史文化底蕴

  绩溪位于安徽省黄山市东北部,是中国四大书院之一的绩溪书院的发源地,素有“文化名城”之称。绩溪书院创立于唐末,历经宋、元、明、清等朝代,开创了中国古代私立书院的先河。书院内的先贤纪念馆、致知楼、濂溪书画院、望星楼等古建筑和石碑等文物,展现出了绩溪悠久的历史文化底蕴和深厚的人文积淀。

  2. 活动的背景与意义

  “走进绩溪,畅谈笔墨”文章线下编写活动是由绩溪县文化广电和旅游局、黄山市作家协会联合主办的,旨在推广绩溪的文化旅游资源,促进文学爱好者的思想交流与合作,传承与弘扬中华文化优秀传统。此次活动得到了安徽省文化和旅游厅的大力支持,组织了省内外知名作家、文学评论家等来到绩溪,进行为期三天的书写创作和论坛交流。

  3. 现场的互动交流

  在绩溪的两天时间里,我们参观了书院、恒溪村、薛岭、玉屏飞瀑等当地的文化景点,了解了绩溪的历史、地理、民俗等方面的知识,也感受到了绩溪当地人独特的文化气息和淳朴的民风民俗。同时,我们还参加了创作研讨会、文学沙龙、作品分享等活动,与来自安徽、江苏、浙江等地的文学爱好者们进行了深度交流,分享了各自的见解和创作经验,加深了彼此的理解和友谊。

  4. 笔者的创作过程与思考

  在比赛题目“绩溪的文化与旅游资源”启发下,笔者去恒溪村实地考察,深入了解了当地的历史文化和人文景象,发掘了村落的中华传统艺术和文化符码,并将这些思考转化为了作品。笔者站在恒溪村故事廊下,享受历史和文化气息的浸润,开启了文字的灵感。笔者的作品并未将绩溪的文化景点直接告诉读者,而是用地方特色的称谓将其包装呈现,展现了作者对文化传承和创造的新想法。

  5. 对此次活动的总结和展望

  通过参加文字编写交流活动,笔者有幸来到了绩溪,了解到了绩溪的文化底蕴和特色,吸收了不少文学创作的灵感,也得到了与同行的深入交流。通过活动,笔者感受到中国传统文化与现代文学的碰撞和交流,深刻认识到文化传承和创新的重要性,并得到了不少对作品创作和实践的启示。希望未来能有更多类似的文章编写整合活动,提高文学创作的水平和素质,共同推进中华文化的传承和发展。

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