参观铜鼓又学作文——铜鼓作文线下写作体验

发布时间:2023-06-13 22:47:42 519人阅读
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  本文主要介绍了笔者参观铜鼓的经历,以及参加铜鼓作文线下写作体验的感想。文章分为五个大段落,首先介绍了铜鼓的历史和文化底蕴,其次讲述了铜鼓作文的特点和要求,接下来是笔者的写作体验以及遇到的困难和突破,最后总结了这次体验对笔者写作能力的提升和启示。

  1.铜鼓的历史和文化底蕴

  铜鼓是一种古代的打击乐器,被誉为“中国古代的活化石”,相传在三千多年前的商周时期就已经存在。铜鼓的制作历程繁琐复杂,需要大量的人力、物力和技术手艺,因此它既具有极高的艺术价值,也是中国古代工艺技术的杰出代表之一。而铜鼓的传说故事更是让人心驰神往:它能发出神奇的音乐,让敌军心生畏惧,可以起到威慑和震慑的作用。

  2.铜鼓作文的特点和要求

  铜鼓作文是针对铜鼓这种文化艺术遗产而设计的一种文学创作形式,它要求作者既要有对铜鼓的深入了解和表达,同时还要有写作素养和文学功底。铜鼓作文的难点在于如何将铜鼓的形与神、实与虚、物与意、时与空等方面融合于文中,表现出铜鼓独特的艺术魅力和历史价值。因此,铜鼓作文的写作要求不仅在于字数和语言表达的准确性,更在于对铜鼓的文化底蕴和历史意义的认识和体悟。

  3.笔者的写作体验和遇到的困难与突破

  参加铜鼓作文线下写作体验,笔者感受到了写作的艰辛和挑战,也受到了各位老师和同学的启发和帮助。在写作过程中,笔者遇到的主要困难是如何将主题和铜鼓联系起来,以及如何表达铜鼓独特的艺术魅力和历史价值。在这些困难的挑战下,笔者开始加强对铜鼓的研究和探究,尝试用自己的语言和思维方式去表达铜鼓所代表的深刻意义。最终,笔者写出来了一篇富有灵性和感染力的铜鼓作文,也从中获得了写作和思考的成长和收获。

  4.铜鼓作文体验对笔者写作能力的提升和启示

  参与铜鼓作文线下写作体验,对笔者的写作能力和文学素养产生了深刻的影响和启示。首先是对铜鼓文化的深入了解和感悟,进而对文学创作的内涵和深度有了更好的把握和理解。其次是作品中语言表达和意境的提升,能够更好地将主题和情感融入到作品中。最重要的是,参加铜鼓作文的体验,让笔者深刻认识到了文化遗产的珍贵和重要性,也更加懂得了文化自信和传承的意义和价值。

  通过这次铜鼓作文的线下写作体验,笔者不仅深入了解了铜鼓文化的历史渊源和文化内涵,更感受到了文学创作的热情和乐趣。同时,在这个过程中,笔者也从其他老师和同学身上汲取了不少有益的灵感和经验,对写作和思维理念的完善和升华有了更好的启示和帮助。希望自己能够保持这样的创作状态和思维习惯,不断提升自己的写作能力和文学素养,为文化遗产的传承和发扬尽一份力量。

  本文主要描述了笔者参观铜鼓的经历,以及在参观过程中学到的作文技巧。全文共分为五个主要部分:介绍铜鼓的历史和背景,描绘参观的场景和体验;分享在参观中学到的写作技巧,包括把握主题,突出重点,讲一个故事;思考参观铜鼓的意义,以及对在场志愿者身影与责任的感悟。通过本次参观和写作,在感性和理性层面上,都能体现铜鼓作文线下写作体验的意义所在。

  1. 铜鼓的历史和背景

  铜鼓,原是古代中国的一种兵器,两千多年前的春秋时期就已经存在。随着战争逐渐停息,在汉代铜鼓被赋予了“传国宝鼓”的美誉。据传说,铜鼓制作工艺复杂,一经打制即成不容易修复。因此,铜鼓在以往的历史上多被用作战争或是庆典等仪式性的活动中。今天的铜鼓则多以旅行纪念或是展陈为主。

  2. 参观的场景和体验

  在参观铜鼓前,笔者在网络上预约了门票。到了景区,只需要出示预约号码即可入场。进入展厅后,首先可以看到的是一排排排整齐地放置的铜鼓。铜鼓大小不一、质地不一,每一件都有着独特的风格和工艺。大多数铜鼓沉重,半透明的黑色油漆仍然在其表面闪耀。除了观赏铜鼓本身,展厅还提供了一些解读铜鼓历史的文字、图片和视频。

  3. 学到的写作技巧

  在铜鼓的参观中,笔者也学到了许多写作技巧。首先,需要对文章的主题有一个准确的把握。铜鼓这一主题,可以写出有关铜鼓的历史,铜鼓制作的工艺,铜鼓在文化中的地位,以及在参观中得到的感受。其次,在写文章时需要突出重点,避免过多言语的堆砌,以免影响文章的可读性。同时,还要引领读者进入文章的情感共鸣区,通过讲一个故事的方式吸引读者的关注。这能使文章更加生动有趣。

  4. 参观铜鼓的意义

  参观铜鼓,除了可以了解铜鼓的历史和工艺,还有对于现代文化的反思。铜鼓的存在凝固了古代文化的智慧和精髓,让我们更好地认识到历史的长河和文化的渊源。而作为一种旅游产品,铜鼓也提醒我们,每个人都有着不可替代的责任。世上的每个角落都有着独一无二的身影,而我们每个人都应该为这个世界留下更美好的痕迹。

  5. 志愿者身影与责任的感悟

  在参观铜鼓的过程中,也有着许多场志愿者热情地为我们解答各种问题。不少志愿者是当地高中或大学的学生,通过参与志愿服务,不仅能够体会到社会服务的责任与使命,还能积累社会经验,展示自己的风采。他们的身影,无疑为铜鼓展览增添了一份亮色。作为普通的游客,我们也可以从他们身上悟出,在日常生活中,尽一个普通人应有的责任,不断自我超越,使自己不仅是一个劳动力,更是一个有用之人。

  本次铜鼓参观和写作体验,让笔者既眼前一亮,又领略到了写作的魅力。通过将眼前的景致融入文字之中,以及从中得到写作的灵感和技巧,笔者不仅更好地认识到铜鼓的历史和文化,同时也更深入地体悟到写作的本质——吸纳,赋予和体验生活中的点点滴滴,并以自己的方式展现出来。期待以后有更多类似的活动,让我们一起在生活中,探索,发现,创作,共同成长。

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