《我眼中的江苏高考语文作文》：思辨与创新并重

　　在江苏高考的语文作文中，思辨与创新是同等重要的。这两个方面可以在主题、材料、表达等多个维度上体现出来。

　　首先，主题方面，江苏高考语文作文的主题大多是社会现象、时事热点、人生价值等高度关注的话题。在这些主题中，考生需要具备思辨的能力，对于问题进行深入研究、分析和思考，并且有自己独到的见解和观点。例如，2020年江苏高考的作文题目是“尚硅谷出品，请问你是否满意？”这个主题不仅考察了考生对于网课的现状进行深度思考，还涉及到教育资源、在线教育的发展等复杂的社会问题，让考生在思考这个问题的同时，能够积极发挥想象力，提出有创新性的解决方案。

　　其次，材料方面，江苏高考语文作文会提供相关材料，要求考生根据材料表达自己的观点。这个时候，需要考生具备思辨的能力，分析材料的真实性、可信度，甄别信息，有针对性地进行批判性思考。同时，在表达观点的过程中，考生也需要注重独到的表达方式，不能重复材料中的表述，体现出个性化的语言表达和思考深度。例如，2021年江苏高考的作文题目是“寄语2021，一起迎接未来”，这个题目中不仅含有寄语、未来的意象，还提供了很多有关于未来的信息，需要考生根据这些信息进行深度思考，创新性地表达自己的看法。

　　最后，在表达方面，江苏高考语文作文注重考察考生的语言表达能力。在表达过程中，考生需要注重语言的准确性、连贯性和简洁性，同时也要有创新性。创新性在于避免简单的表述，要有自己个性化的表达方式，或者有创意的叙述手法，从而展现出自己独特的语言风格。例如，2019年江苏高考的作文题目是“雅众之美—紫砂”，考生需要在语言表述上动脑筋，用生动、抒情的语言来展现出紫砂的独特美感，体现出创新性的表达方式。

　　综上所述，在江苏高考语文作文中，思辨和创新并重，不仅需要考生注重思辨能力的培养，同时也需要注重自己的语言表达能力，从而在高考作文中取得高分。