读完这本书，让我觉得自己变成了更有想象力的小学生：小学生读后感体验分享

　　读完这本书，让我觉得自己变成了更有想象力的小学生。这是一个小学生读后感，这个读后感来自我对一本名为《神奇校车》的绘本的阅读体验。

　　这本书的作者是美国人乔安娜∙考尔（Joanna Cole），是一本介绍科学知识的绘本，它教孩子们看世界，热爱科学。

　　故事的主角是一个叫小丽（Ms. Frizzle）的小学老师和她的学生们。小丽是一个非常古怪的人，她总是穿着一身太阳花的裙子，她的教学方式也很奇特：她会开着一辆非常神奇的校车，这辆校车可以变成各种各样的工具，可以变成潜水艇，可以变成火箭，还可以变成时光机......她会带着学生们驾驶这辆校车去各种奇妙的地方，如太空、海洋、沙漠等地方学习各种科学知识。

　　阅读这本书让我惊叹于小丽老师的想象力和创造力，她总能用不同的方式给我们课程，让我们享受科学之美。一个小时、一个下午甚至一天的课程都会让我们觉得太短了，因为我们是在玩中学习、在学习中探索。

　　在书的故事中，小丽老师是一个充满幽默感的角色，在她的身体之后还有她那个驾驶神奇校车的机器，小丽总是有一些与众不同的理解方式和行为举止，她常常会有一些神奇的想法，比如，将女孩子的头发裹成一根波浪形状，作为学生们飞速旋转时的应急装置。

　　通过故事的阅读，我想学习的其他知识是，人总是要向前进化，时时刻刻保持好奇心和求知欲，被启发和激励，在知识和技能的成长过程中体验乐趣和惊奇。

　　此外，这本书也让我意识到了科学和生活的密切关系，科学知识是我们生活的一部分，要有好加好理解。这是一本很有趣的科普书，书中有很多好玩的事情，我们可以学到很多自然科学知识。通过自己的阅读理解，我会在自己的学习生活中更加地注重自己的动手能力和想象力，希望自己能够在学习中得到更多的思维和创造力的启示。

　　在我读完这本书以后，我感到自己变得更有想象力了，我想象自己开着神奇的校车游览各种神奇的地方，我想象自己在科技现代化人文化的生长中变得获得更多的启示和激励。

　　总之，这本书给了我很深的印象，我相信在读完其他书籍之后，也会有同样的感受。这本书不仅仅是一本科普书，它更是一本富有想象力和启发性的读物，让我这个小学生在愉快阅读的过程中，体会到科学的乐趣，掌握像小丽老师一样的独特的学习方式。它是一本很好的读物，适合所有的小学生们，让我们可以顺便学习有关其他方面的知识，让我们更加了解现实生活的仿佛就在书中变成关注的极点。