如何提高教资作文的成绩？

　　教资作文是教师资格证的考试内容之一，考生需要在规定的时间内完成一篇与教育相关的议论文或应用文。对于大多数考生来说，教资作文成绩是决定是否拿到教师资格证的关键因素之一。那么如何提高教资作文的成绩呢？本文将从以下几个方面分享一些提高教资作文成绩的实用技巧。

　　一、积累素材

　　写作完全不是一件孤立的事情，在写作之前，需要对所写的主题领域进行充分了解，对相关背景知识进行深入学习。所以，在考试前请至少提前两个月开始积累素材。可以在平时生活中，通过阅读报刊杂志、观看讲座、听课及与同学教师的交流中收集素材，或者通过互联网等渠道获取素材。积累的素材不仅有利于提高写作质量，还会在思考问题和解决问题的过程中提高自己的敏锐度和分析能力。

　　二、构思和策划

　　针对具体写作题目，要养成构建思路和策划内容的好习惯。首先要通读题目，了解所要求的任务和目标，然后根据这些要求列出需要涉及的关键点和要点，对于每个要点进一步穷尽相关细节，最后对整个内容进行梳理和融合。构思和策划需要有条理性，尤其是对于主旨和论证，需要严格遵守“逻辑性、层次性、思想性”的原则，层层深入地发展每个论点，将思路进行有机组合，最终形成紧密连贯的文章框架。

　　三、掌握写作技巧

　　教资作文需要在有限的时间内完成，时间是非常紧迫的，而采取高效的写作方法和技巧是提高写作水平的必经之路。在写作中可以运用常用的写作方法，如举例、对比、比拟等方法来增强文章说服力和说服力，同时需要对各种文章类型的规范要求具有详细的了解，遵循规则，合理使用语言和写作技巧，对文章内容进行合理布局，很大程度上可以提高成绩。

　　四、训练写作技能

　　训练是提高写作技能的重要途径。为了适应考试的要求，考生要在平时的学习生活中多进行写作训练。这个过程需要注意选好合适的练习材料，刻意练习。在练习的过程中，需要定期进行检查和自我评估，记录自己的写作过程和收获，及时纠正和改进不足，以便在考试中取得更好的成绩。

　　五、背诵模板范文

　　模板范文指的是经过多次精心推敲形成的格式化文本或经典范文，由于模板的规矩，可以从一定程度上提高考生的写作水平。不过，目的不在于直接背诵范文，而在于学习范文中的思路、论点展开、语言表达等要素，以此拓展自己的文化底蕴和提高思维能力。背诵模板范文要做到“纯熟掌握，灵活运用”，一旦掌握，能够运用到实际的考试和写作中，为自己赢得更多的高分机会。

　　总之，在考试前的两个月里，可以多做一些有关教育的重点阅读和知识面拓展，尽可能积累大量的相关素材；在写作时，应及时构思和策划，遵循逻辑性、层次性、思想性等重要原则；在写作技巧上，可适当地运用各种写作技巧，不断探索，优化不足；在训练技能方面，需要在不断实践中，磨练自己的写作技能；在背诵模板范文方面，应善于总结其中的优点和经验，积极运用到自己的写作中，创造出属于自己的优秀作品。只要从这几个方面认真练习和掌握，相信教资作文分数定会有所提升。