追寻传统文化——小学生笔下的中秋节

　　中秋节是中国传统节日之一，每年农历八月十五日，也被称为“团圆节”。在这一天，人们会合家团圆，赏月、品尝月饼、猜灯谜、赏菊花等，体现了中华民族对团圆和家庭的重视。对于小学生来说，中秋节也是一次追寻传统文化的重要机会。下面，让我们来看看小学生们是如何用自己的笔头描绘中秋节的。

　　一、关于月圆人团圆

　　“中秋节，是我最喜欢的节日之一。在这一天，我和我的家人一起坐在院子里，望着明亮的月亮，聊着天，吃着月饼，感觉非常温馨。每一年，我都期待着这个特别的日子，因为我可以与家人团聚，度过一个难忘的夜晚。”——来自小学二年级的小莎莎

　　“在中秋节这一天，你可以看到的最美的景色就是美丽的一轮圆月。这让我想到了我们的祖先，也是看到了这样的美景。在那个年代，人们信仰的是月亮女神。所以在每年的这个时期，人们都要祭拜月亮女神，祈求平安幸福。而现在最吸引人的就是一家人在一起共同庆祝，妈妈做的菜好好吃，晚上还有灯笼，猜灯谜。每年这个时候，我总有一种暖暖的感觉，这就是团圆的温暖。”——来自小学四年级的小雪儿

　　二、关于中秋节的传统文化

　　“我知道中秋节与月亮有关，而月亮又是很重要的象征。在中国古代的时候，月亮就是神灵的化身。我们在中秋节需要吃月饼，还要赏月。明月代表着亲情、友情和爱情，因此，我们在这一天要和家人朋友聚在一起，欣赏、感受这个特别的神奇夜晚。”——来自小学三年级的小菜鸟

　　“中秋节是很有意义的一个节日，因为它和我国古代的许多故事有关。比如后羿射日的故事、嫦娥奔月的故事、吴刚砍桂的故事等等。这些故事都是教我们珍惜青春、爱护家乡、建立友谊、团结互助、勇往直前、爱国之道等。中秋节带给我们的不只是欢乐，还有对传统文化的弘扬和传承。”——来自小学五年级的小雨林

　　三、关于中秋节的趣事

　　“今年我们在中秋节上做了一个有趣的事情。老师教我们做面团，然后我们把面团揪成一个个小球，压成圆片，然后把它们贴到一个半个铁盘子上，做成一个大月饼。还有一个大黄牛头，很好看。我们一起玩着游戏，猜灯谜，过了一个愉快的中秋节。”——来自小学一年级的小芬芬

　　“在中秋节这样的节日，除了赏月，还有什么比吃月饼更好的呢？我们在家自己制作月饼，感觉特别有成就感。我喜欢吃豆沙月饼，妈妈做的还有荔枝月饼。在这样美好的日子里，雷打不动不吃点月饼，可就太可惜了！”——来自小学六年级的小阿芬

　　最后，中秋节虽然是一个传统的节日，但它仍然是一个具有现代意义的节日。它不仅是一次弘扬中华文化、传承文化的机会，同时也是一次家庭及友情的教育。让我们一起珍惜这样的时刻，好好感受这样的氛围，体验团圆的时刻，一起追寻传统文化的魅力！