我的身边有一个可爱的小学三年级同学：写人作文。

　　我的身边有一个可爱的小学三年级同学——小明，他非常喜欢写人作文。每次在班级里布置写人作文的任务时，小明总是非常兴奋，总是迫不及待地想要展现自己的写作能力。

　　小明是一个很有想象力的孩子。在写人作文时，他总是能够通过自己丰富的想象力描述出一个非常形象、丰满的人物形象。他能够想象出一个人物的性格、爱好、特长和缺点等等，让读者能够很好地了解这个人物。

　　除了想象力，小明还很注重细节。他总是能够注意到一个人物的各种细节，在作文中通过细致入微的描写让读者更加深入、全面地了解这个人物。比如，他能够描述一个人物的衣着风格、口音、眼神、手势等等，让读者通过这些细节感受到这个人物的个性特点。

　　小明写作文的时候非常认真，总是一字一句地写，不放过任何一个错误。他的作文语言简洁清晰，非常易懂。他喜欢用一些形象、生动的比喻来描述一个人物，这些比喻让人印象深刻，让一个平淡无奇的人物形象变得鲜活有趣。

　　小明的作文总是让人看了之后叹为观止，恍然大悟。他的作文里充满着对人物的深入思考和观察，让一个平凡的人物成为了一个充满生命力的形象。小明的写作风格简约明了，用词精准，不拖泥带水，让人一饮而尽。

　　小明的写作能力不仅仅是天赋，更多的是他自己的努力。他认为写作是一门艺术，需要不断的练习和思考才能够掌握好。所以，每次布置作文任务时，他总是会认真思考，用心写作，并会把老师和同学的意见和建议都认真听取和采纳，一步步提升自己的写作能力。

　　小明的写作方法很值得学习和借鉴。作为一个小学三年级的学生，他已经具备了非常不错的写作水平和思考能力。可以预见，在未来的日子里，他一定会成为一个优秀的作家，为我们带来更多的精彩作品。