成长的路上，小学作文让我烦恼不断

　　成长的路上，每个人都会遇到各种各样的烦恼。而对于我来说，小学作文成长的烦恼无疑是其中之一。

　　小时候，我总是非常喜欢写作文。写作文对我来说就像是一种游戏，让我可以自由地发挥想象力，塑造自己心目中的故事和角色。然而，随着时间的推移，小学作文对我来说逐渐变得越来越困难和烦恼。

　　首先，随着学习的深入，老师对作文的要求也变得越来越高。从最初的简单叙述和描写、到后来需要动用各种修辞手法、发挥想象力，我感到手足无措。就算是最基础的作文，也需要注意字数、格式、标点，让我总是感到写作文的压力和烦扰。

　　其次，写作文需要花费大量的时间和精力。与其说是一份有趣的游戏，不如说是一项需要不断加强的技能。我需要反复推敲、修改，有时甚至需要重写。如果时间不够，就只能睡眠不足，把写作文挤到凌晨或者早晨，导致第二天早上起床后头疼、眼睛肿胀。

　　最后，作文的评分标准总是令我感到不知所措。除了常规评分标准，不同老师的评分方式和注意点也有所不同，使得我总是无法预测自己的作文最终能得多少分。即使我已经尽力写好了作文，但如果没能符合老师的预期，我的付出也将得不到应有的回报。

　　随着时间的推移，我逐渐明白了小学作文成长的烦恼是如此普遍。同时，我也开始思考如何突破这些困扰，让自己的写作水平得到提高。

　　首先，我逐渐明白了规范化学习的重要性。对于小学作文来说，规范化学习包括了字数、格式、标点等基础技巧的掌握。只有规范地掌握这些技巧，我们才能更好地表达自己的思想和想象。

　　其次，我开始注重提高自己的写作能力。在成长的过程中，读书就是一种最好的提高写作能力的途径。我从书中了解到不同文体、文学、修辞手法等，不断地学习并尝试运用到自己的作文中。通过反复地练习和修改，不断提高自己的写作能力。

　　最后，我学会了放松和不要盲目追求完美。作文是一种自由的表达，它应该能让我们享受到表达自己思想的快乐，而不是成为一种痛苦。我逐渐地意识到，我的写作水平可能不是最高的，但只要我尽力做到最好，有时候“不完美”也是一种美。

　　在小学作文成长的路上，我遇到了很多烦恼，也学到了很多。烦恼不是阻碍我们成长的障碍，而是成长中的必经之路。只有通过不断的尝试、学习和反思，我们才可以让自己变得更好。