欢乐童年：我和小伙伴放风筝的故事——三年级放风筝满分作文

　　欢乐童年：我和小伙伴放风筝的故事

　　在我记忆里，小学三年级时放风筝的那次经历仍然历历在目。那一天，我们一群小伙伴兴高采烈地来到了学校的操场上，准备一起放飞我们的风筝。

　　我放风筝的经验其实并不是很丰富。但是，我却是一个气质温和又有耐心的人，因此我很快结识了其他几个爱好放风筝的小伙伴。他们都有着丰富的放风筝经验，所以很快就给我传授了一些技巧和窍门。

　　我们每个人的风筝都不一样，有的是一只漂亮的蝴蝶，有的是一只勇敢的小鸟，还有的是一个很大很大的，鲜艳的猴子。每个风筝都闪闪发亮，十分漂亮。

　　我们开始放风筝，先是一些前期准备工作，如拉风筝线、固定风筝框架等。接着，我们一边跑一边放出线，嘴里还不停地喊着：“飞上天，飞上天！”

　　我瞥了一眼天空，其实那天天气并不是很好，风有点大，但是我们依然凭借着一腔热情来克服风雨，努力让我们的风筝飞得更高。

　　风筝和孩子们的线互相交织着，变得越来越混乱。有的线缠着其他人的风筝，平时比较沉稳的小伙伴也开始跳跃着追逐自己的风筝。

　　但是，身为朋友的我们，都相互配合着，帮助对方解决问题，让风筝飞得更好。

　　时间一分一秒地过去，太阳逐渐消失在云层后面，天空变得比之前更加暗淡。但是，我们丝毫不受影响，依然全神贯注地玩着我们的游戏。

　　然而，在悬崖之上，却隐藏着更大的风险，我们这群孩子很快就遭遇了不幸。其中一只风筝的线被绊倒了，它在太空中盘旋着，好像无法脱身。我们发现这一幕后，都停止了自己的活动，开始一起去帮助小伙伴解决问题。

　　在众人的努力下，那只不幸的风筝终于重获了自由，它又回到了它本应在天空中追逐快乐的旅程中。我们鼓掌庆祝着这个胜利，然后继续一起赶着风筝，努力让它飞得更高。

　　经过几个小时的奋斗，我们最终成功让所有的风筝都飞得上天，并且飞得较高的几只风筝表示想留在空中数天，这样它们可以很好地欣赏天上的云层和绚烂的晚霞。

　　放风筝这个游戏使我们这些小孩感受到了合作、勇气、想象力和磨练。或许在未来，我们的友谊依然会在这次放风筝的活动中继续。

　　三年级时那次放风筝的经历，对我来说无比珍贵。从那以后，我相信家庭和朋友圈就像这个操场一样，让我们彼此分享每一个令人兴奋的瞬间，帮助我们度过每一次令人困惑的时刻。