培养孩子写作能力的方法和技巧

孩子的写作能力怎么培养

在当今的社会，良好的写作能力不仅是孩子在学校所需的重要技能之一，也是日后职业发展所必备的能力。因此，培养孩子的写作能力越来越受家长和老师的关注。

然而，孩子在写作方面的能力千差万别，因此对于每位孩子都需要有个性化的指导方法。通过培养阅读、提升词汇水平、训练观察力和思考力等多种方式，可有效提升孩子的写作能力，让他们能够培养出一定的表达能力和创意思维。

有哪些适合孩子的写作练习方式？

作为语文学习中重要的一环，写作一直是家长和老师想要培养孩子的能力之一。可是如何培养一个好的写作能力，是许多家长和老师一直在思考的问题。下面将从五个方面探讨适合孩子的写作练习方式。

1.日记练习

日记练习是非常适合孩子进行写作练习的一种方式。可以让孩子根据自己每天的生活经历进行记录，让孩子慢慢地了解自己的情感变化和态度变化。另外，这也是孩子表达自己观点的好机会。家长或老师可以在某些小事情上针对孩子的笔记进行评价或者反思，以此鼓励孩子更好的深入思考和表达。

而且家长或老师也可以跟着孩子进行一起写作，培养亲子互动的习惯。如果可以每个星期或者每个月总结一下孩子写作的收获和不足，让孩子也形成逐渐进步的意识，更是双赢的做法。

2.名言警句搜集与应用

在阅读时，运用名言警句不仅可以让文章写作起来精彩，而且对于孩子形成语感和文化素养也有很大的帮助。家长或老师可以和孩子一起寻找有趣、适合年龄段的名言和警句，并拓展应用范围或针对生活场景运用，培养孩子创新思维，同时也有助于提升孩子的写作水平。

同时，家长或老师可以运用这种方式，帮助孩子进行记忆和展示。可以借由制作PPT等形式，让孩子把自己喜欢和学习到的名言警句展示出来，并进行朗读和解释。

3.小说创作

小说创作是一种既能够提高孩子写作的能力又能丰富孩子想象力的好方法。家长或老师可以要求孩子按照自己的想象进行创作，也可以按照教材提供的模板进行创作，让孩子快速掌握句式和思维独立。在孩子完成小说后，还要进行讲评，提出不足和优点，并进行修改提升。

在孩子完成一部分小说后，可以组织撰写工作坊，让孩子互相分享各自的成果，进行互动和交流，激发出创造力。让孩子从小拥有激情和兴趣，并慢慢地体会写作乐趣。

4.文学作品品析

文学作品品析是培养孩子阅读与写作能力的好方法。可以选取一些孩子熟悉的文学作品，进行适当的讲评和品析。家长或老师可以在孩子完成阅读后，向孩子提出总结及自己的观点，促进孩子的反思和表达。可以引导孩子从整体和局部两个方面对作品进行分析，让孩子了解作者的遣词用句技巧，领略作品的意蕴。

5.亲子写作大赛

亲子写作大赛将亲子关系、写作练习和竞技游戏结合在一起，让家长或老师与孩子共同参与。家长或老师可以根据孩子的兴趣，设置不同主题进行征稿，投稿结束后进行评选，宣布获胜名单。

通过这样的比赛，孩子可以体验到写作的趣味性、感受到完整性和复杂性，并表现出创意和难度挑战。与此同时，孩子们能够更深入地了解自己，展示自己的写作技巧和想象力。

如何激发孩子的写作兴趣？

写作是一项非常重要的技能，它不仅可以加深孩子们的思维、语言和文化素养，而且对于提高孩子们的表达能力、创造力和情感管理能力都有积极的作用。为了让孩子们更加愉悦地学习写作，家长和教育者需要寻找激发孩子写作兴趣的方法。本文将为大家介绍五种简单而实用的方法，帮助孩子们爱上写作。

第一、提供感性的体验

孩子们对于世界充满好奇心和探索欲，让他们通过感知世界的方式来提高对写作的兴趣。比如，让孩子们去浏览引人入胜的绘本、看聚焦于日常生活的短片、听良好的音乐演唱会等等。在这些感官经验的基础上，老师或家长可以引导孩子们用语言、图像去记录感性体验，借此提高他们的专注力和描述能力，进而吸引他们对写作的兴趣。

第二、提供启示性的体验

孩子们的天性是好奇，而好奇心又源自他们对世界各种现象的思考，这时候家长和老师可以通过展示那些有意思的创意作品或其他社会热点拓展孩子们的视野。比如，可以将一幅画面或旁白与孩子分享并简要说明背后的思想，并引导孩子们用词语进行描述。通过这样的实践，孩子们可以深入思考材料背后的观念和表达方式，而这些能力是写作中不可或缺的。

第三、提供实践性的体验

孩子们需要不断的实践才能够掌握写作的技巧，所以找些小项目去让孩子们进行实践是再合适不过的了。这些小项目一般可以以学生的兴趣和话题作为出发点，比如，添加情绪细节（如为人物命名头衔、为场景设定氛围）等等。当然，要鼓励孩子们不断地重写和修改，以此加深写作过程并提高写作能力。

第四、提供视角差异的体验

提供具有不同文化背景的人物、史实、诗歌等写作素材，让孩子们从其他视角上了解世界，拓展自身思维视野。同时，帮助孩子们了解不同文化背景在写作表达上的差异，分析并比较其共性与特点。

第五、提供互动性的体验

孩子们需要一个互动的环境，在这里他们能够找到支持、鼓励和反馈。为此，可以把孩子们指引至相应的写作社区、论坛或者组织写作训练班，并帮助孩子交流，分享，并成为活跃的写作者。通过积极社交体验，孩子们可以更好地与其他学生家长建立联系，分享经验，有效提升写作技巧和自信心。

应该怎样帮助孩子提高写作水平？

写作是一项极其重要的技能，对于孩子们来说也一样。孩子在将来的职场中，需要写各种各样的东西：商业计划书、项目报告、邮件等等。因此，在现在，我们就应该好好地教导他们写作，帮助他们提高写作水平。

一、阅读是提高写作能力的基础

首先，要想提高写作能力，阅读是必不可少的。孩子们需要有充足的时间来进行广泛的阅读，并且从阅读中汲取灵感。我们可以为孩子提供丰富的书籍，如经典文学作品、科技类书籍、历史类书籍以及其他品类，来激发他们对功利性写作以外的其他主题的兴趣，同时也可以为他们提供更多的书写素材。

其次，我们还可以让孩子去模仿、分析和评估一些经典的写作样本，这有助于他们了解好的文章是怎样构成的，以及如何将自己的写作技巧应用到他们自己的文章中。

二、激励孩子创作，多样化写作形式

有些孩子天生就很喜欢写作，而有些则从不想尝试。作为家长和老师，我们需要对孩子进行鼓励，让他们更多地尝试写作，并且多样化写作形式。除了日常的作文之外，我们还可以将写作带入到孩子们的日常生活中去，比如让他们写一封感谢信，写下所见所闻及所思所想，或者自拟写作题目等等。通过这种形式的写作，孩子们可以更好地理解各种写作方式，并且学习如何描述自己的感受和想法。

同时，我们也应该鼓励孩子采用多种写作形式。除了平常的作文之外，还可以让孩子写诗歌、故事、论文、小说等等。不同的写作类型，在文体、语言、结构等方面都有着不同的标准要求，孩子们通过掌握这些差异，可以更好地理解写作和创作。

三、适时进行写作指导和反馈

家长或老师可以引导孩子查找他们写作过程中的问题，尤其是孩子们容易犯的错误。这也有助于孩子们通过纠正错误来提升写作水平。此外，我们还应该为孩子们提供真正的反馈，集中在孩子在写作过程中口语和语法领域的“弱点”上，并提供明确、有意义和个性化的建议，帮助孩子们不断进步。

具体建议：家长或老师可以在孩子们提交作文之后就对其进行评分或者具体的反馈说明，或者自己看到孩子们的作文后及时安排的时间，就语法、形式、思维等方面的问题进行详细一对一的讲解。当然我们不应该只关注错误和缺陷，还要赞美他们的创意和友好的表达方式。

四、设置适当的写作任务和目标

最后，我们需要为孩子们设置适当的写作任务和目标。这些任务可以和孩子们的日常课程相结合，或者与他们的兴趣爱好有关。例如，让孩子们写一篇自传、地理或历史记录、科学实验报告等等。这些任务可以迫使孩子们在书写的过程中针对不同主题，选取不同写作方式和细心进行逐字逐句的打磨，也可以帮助孩子们有计划和有目的地提高他们的写作水平。

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