开启新学期——读教育名著的心得体会

新学期正式即将开始，给我们又有了新的期待。同时，有一份任务就是阅读教育名著，不论是经典的“儒勒·凡尔纳”，还是新的“马尔克斯的“巴斯德家族”，都有许多困难和挑战。读书可以增长我们的知识，培养丰富的情感体验，加深对教育的理解，进而增强我们的社会素质，引领我们走上自身的能力发展之路。

《安徒生童话》：传唤梦想的力量

《安徒生童话》是一部描写梦想的力量的充满童趣的名著，共收录丹麦文学家安徒生的六十篇童话。安徒生的作品旨在给世界传唤梦想的力量，以正面的力量塑造一个充满生机与勇气的故事世界。这些故事蕴含着智慧与希望，传递着人素的健康思想和崇高的生活目标。

《素质教育三步曲》：实现价值观根基

《素质教育三步曲》以实现价值观根基为核心，提出了建立和养成价值观，培养价值观和体现价值观三个步骤，以逐步完善学生的素质教育，提高个人的文化水平和道德素养。

《钢铁是怎样炼成的》：坚毅 奋斗 成功

《钢铁是怎样炼成的》是一部描述勇敢、努力和成功的故事。它介绍了钢铁熔炼历史中取得的重大成就，并强调了勤奋、坚持不懈和信念力量的意义。这部作品证明，只有通过坚定、奋斗和成功，才能真正到达坚强者的高度。

《小王子》：真心才能发现幸福

《小王子》是一本具有深刻影响力的小说，它提醒人们要用真心去发现幸福。小王子的经历既可以当做一份振奋人心的警钟，也可以当做一份安慰的慰藉。

《本杰明·富兰克林传》：正直勇敢勇往前

《本杰明·富兰克林传》是一部关于美国第一任总统本杰明·富兰克林的传记电影，以他的正直勇敢，坚定不移的信念和冒险精神为主题，激励人们向前奋进。这部电影浸润着富兰克林理念的现代意义，给人们带来了可视化的历史教训和道义激励。

通过读教育名著，我学到了许多珍贵的精神财富和历史精华，我相信今后在学习和生活中，这些经典典籍一定能起到极大的促进作用，帮助我不断深刻理解价值观，不断提高自身能力，从而把握住一个充满希望的新学期。