小学生如何承受作文压力？

　　随着小学生学习越来越重视，有些学校甚至从小学就开始给学生布置各种各样的作文。对于初次接触作文的小学生来说，写作是一项看似简单却却极具挑战性的活动。特别是在作文压力下，小学生常常会感到焦虑和无助，甚至会出现写不下去的情况。那么，小学生如何承受作文压力呢？

　　一、不要害怕错误

　　作文是一项需要长期积累的技能，不可能一开始就写得非常好。因此，当小学生写作文的时候，不要害怕出现错误。因为错误与进步是息息相关的。只有通过不断的错误和纠正，才能逐渐地提高作文水平，获得更好的成绩。

　　二、充分审题

　　好的作文需要在审题的基础上进行，因为只有这样，才能有针对性地展开写作。审题时，小学生应该认真阅读题目，理解作文要求，明确自己要写的内容和表达思路。只有这样，才能写出一篇清晰、流畅、有思想内容的作文。

　　三、多读书

　　学习写作最好的途径就是读书，因为阅读能够拓展学生的视野，获取更多的写作素材。同时，多读书也能够帮助小学生提高语言表达能力，使自己更加自信地展开写作。同时，小学生可以积极借鉴优秀的作家的写作风格和技巧，辅助写作。

　　四、主动讨论

　　和同学讨论作文的内容和写作思路，交流彼此的看法和想法，也是一种很好的写作辅助方法。在小组里，可以相互帮助和鼓舞，共同探讨作文的写作技巧和方法，常常可以获得意想不到的收获。

　　五、培养阅读兴趣

　　学生对阅读的兴趣和热情会直接影响他们的作文写作。如果孩子觉得阅读是一件枯燥无味的事情，那么写作也会变得乏味。因此，让孩子培养阅读兴趣，让他们自然地在阅读过程中提高写作能力，这样写作压力也会逐渐减少。

　　六、勤于练笔

　　学习写作最重要的是多练习。小学生可以每天写一些小文章，例如日记、议论文等等。多练习可以锻炼写作的敏感度，察觉语言和思想、情感上的变化，自然而然地提高写作技巧和水平。在写作过程中，最好尽量减少自我压力，以免影响心态和写作质量。

　　小学生的写作之路充满了挑战和压力，但只有勇于承担并处理压力，才有可能取得更大的进步。只有这样，才能在学习生涯中积累足够的经验和技巧来更好地发挥个人潜力，实现自己的学习目标。希望本文能够帮助到小学生们更好地承受作文压力，在学习和写作中进一步提高自己。