共同成长，团结合作——大班上学期班级工作总结

　　“共同成长，团结合作——大班上学期班级工作总结”

　　大班上学期，是我们大家一起走过的成长之路，也是我们班级各项工作卓有成效的岁月。在这短短的几个月里，我们团结合作、共同进步，为班级的发展奋斗着。今天，我们来仔细回顾一下这一学期的工作，来总结一下我们的经验和教训，为下一步的工作做好准备。

　　一、班风建设

　　班风建设是每个班级必须要重视并且长期进行的一个工作。在这个学期里，我们班积极开展班级文化建设，持续不断加强师生之间的沟通。我们在常规会议上，增强班级凝聚力，提高同学们的业务知识和情感素质；我们积极参与校内校外活动，展现出班级的团结精神；我们还感性理解并认识到，凝聚班级力量的重要性，通过多次采集同学们的意见和建议，以班干部会议为核心，增强了班级的凝聚力，班级氛围不断向好方面发展。

　　二、学科建设

　　学科建设是我们大班上学期开展的重点工作之一。我们在这个学期里，注重学科建设，在同学们的学习中，选用各种教育手段，增加了同学们的兴趣和记忆，并召开多次班会进行交流。开课前，我们认真准备，做好讲义和作业，提高重点难点的讲解和理解，以考试为切入点，详细安排有力度的学科知识点的补缺补弱。我们班在数学方面也积极支援互助，开发了班级教学数据库。各位同学结对互助，在联系的过程中，慢慢学习、慢慢掌握，逐步提高成绩。

　　三、管理教育

　　管理教育是我们这个学期里开展的一个主要工作。我们通过多种方式，建立了科学的班级考核制度，促使同学们定期确认各项工作验收。在各个阶段的工作中，我们在管理上采取同等准则，不分先后，不偏不倚，让每一个同学都能得到公平和公正的对待。我们还从多方面落实对班级管理的监督工作，灌输正确的行为规范和社会责任感，不断增强各个同学的自我意识和自我保护技能。

　　四、家庭教育

　　家庭教育是班级工作中最重要的一项。我们为了扩大班级对家庭教育的帮助，我们采取全方位预防工作，认真做好家访活动。班级给家长提供各种信息，让家长更好地掌握孩子的情况，并在请问的过程中，向家长传递学校的整体理念和办学特色。通过阶段性的活动，让家长和学生直接沟通，解决问题，有效地维护了家庭与学校的沟通和互动。

　　五、思想品德教育

　　思想品德教育是学校的基础工作，而在这个学期里，我们班级各大项工作，都是以闻思想品德教育为契机进行的。在这个学期里，我们班级不仅严格落实了学校的德育教育，而且开展了多种形式的思想品德教育活动，如学情分析、团队建设、情感沟通、生命教育等等。我们在学校的各大活动中，注重全面发展人的个性，让同学们感受到积极、认真、开放、明智的学习态度，培养了大家的社会责任感和公共意识，同时也为我们今后成长打下了较好的思想和心理基础。

　　六、和谐美丽校园建设

　　我们班级在和谐美丽校园建设这一方面也取得了一定的成效。我们在学期初即明确了班级卫生小组的组建，并对其工作进行了细致而全面的规划，注重发挥每个同学的能力特点。班级卫生小组按照学校要求的标准，认真执行各项任务，其中包括班级门口的卫生清理、墙面的口号宣传、拾荒捡垃圾、布置花坛等等。班级卫生小组为我们班级创造了一个整洁、舒适的环境，为我们班级的活动提供了有利的基础条件。

　　总之，大班上学期班级工作总结，是我们成长道路上的一个里程碑。我们班级取得不小的成绩和进步，也积累了不少经验和教训。在下一个学期，我们将继续发扬班级传统，不断加强班级各项工作，对之前的工作进行总分，提高班级凝聚力和合作能力，为更高水平的班级发展再次奋力拼搏！