标签TAG:学区作文教学

探究莲湖学区线下作文写作的实践效果

本文旨在。研究对象为莲湖学区内的初中生,通过对实际作文写作的观察和反思,探讨线下作文教学的优势和不足之处。研究结果表明:莲湖学区的线下作文教学对于学生成长具有积极的促进作用,但在实际实践中仍存在一些问题需要解决。本文从“线下作文教学与写作素

2023-06-13 23:09:23   /   263阅读

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