标签TAG:学生创意表达能力

探究若羌中学学生在校园中进行作文线下编写的实践

本文通过对若羌中学学生在校园中进行作文线下编写的实践的探究,发现在传统的线下作文编写模式下,学生更易于集中注意力和发挥创意,同时也能够更好地感受到师生之间的互动与指导。然而,在实践中还存在着缺乏足够的自主选择、缺乏多元化支持和缺乏科技创新等

2023-06-15 18:02:43   /   250阅读

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